В статье описаны нарушения слухо-речевой памяти при поражении височно-теменных отделов левого полушария. В серии экспериментальных исследований с двумя пациентами с акустико-мнестической афазией было выявлено два различных механизма нарушения, обусловленных патологическим торможением новых связей и выравниванием возбуждения новых и старых связей.
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; афазия; больной Бл. (37637); больной К. (37690); височные отделы; диагностика; левое полушарие; память; след памяти; теменно-височные отделы; условный рефлекс; экспериментально-психологические исследования
Тематика: симптомы; пациенты; структуры; виды работы психолога; функции; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
В этой работе отразились результаты исследований А.Р. Лурии и его коллег под руководством Л.С. Выготского в Средней Азии. Целью работы было изучение социально-исторического формирования всех психологических процессов – восприятия, мышления, воображения, самосознания, их тесная зависимость от того общественно-исторического строя, в котором вырос тот или иной человек, в котором формировалась в ходе онтогенеза его психика.
Текст содержит 7 разделов: «Проблема», «Восприятие», «Абстракция и обобщение», «Умозаключение и вывод», «Рассуждение и решение задач», «Воображение», «Самоанализ и самосознание».
Работа начинается с постановки проблемы общественно-исторического формирования психики, которая выводится из анализа достижений современной времени проведения исследования мировой психологии («психология народов» В. Вундта, гештальт-психология, бихевиоризм, французская социологическая школа, кросс-культурные исследования). В этом контексте также обсуждается ряд лингвистических данных (гипотеза лингвистической относительности Сэпира-Урофа). Далее описываются результаты экспериментальных исследований, проведенных в экспедиции начала 1930-х годов в Средней Азии. При экспериментальном изучении восприятия анализируются такие процессы, как называние зрительных образов (фигур, цветов), их классификация, а также восприятие оптических иллюзий. Подробно описываются процессы мышления у коренных народов Средней Азии – решение ими задач на нахождение сходств, определение понятий, произведение умозаключений на материале силлогизмов.
К сожалению, текст не является полным и обрывается на с. 235 в конце раздела IV, хотя по оглавлению заключение начинается только на с. 329. Разделы V-VII (материалы по решению задач, воображению и самосознанию) в данном документе не представлены.
Ключевые слова: Бергсон А.; бихевиоризм; воображение; восприятие; Вундт В.; гештальт-психология; Выготский Л.С.; Дарвин Ч.; Дюркгейм Э.; история психологии; кросс-культурные исследования; культурно-исторический подход; Леви-Брюль Л.; Леви-Стросс К.; лингвистическая относительность; мышление; психология народов; психология, общие вопросы; самосознание; Спенсер Г.; Сэпир Э.; Уорф Б.; французская социологическая школа; Чемберлен Х.Ст.; экспериментально-психологические исследования
Тематика: методы, варианты, направления анализа; ключевые имена / персоналии; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); другое; функции; виды работы психолога
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Данная статья написана с целью дать краткий обзор имеющихся к моменту ее написания достижений зарубежной и отечественной нейропсихологии. После краткого введения, где упоминается заметный прогресс в области наук о мозге со ссылкой на работы Грея Уолтера "Живой мозг" и Мэгуна "Бодрствующий мозг", обозначаются задачи нейропсихологии - 1) обеспечить более точную топическую диагностику нарушений мозговых механизмов не элементарных, а высших психических процессов с опорой на адекватные методы и знания об их психологическом строении и 2) в результате построения теории функциональной организации мозга дать научной психологии знания о мозговых основах психической деятельности.
Далее освещаются основные тенденции в изучении мозговых основ высших психических функций (ВПФ) - узкий локализационизм (на примере истории открытия сенсорной и мотортной афазий) и антилокализационизм, а также важные параллельные находки, такие, как идеи Х. Джексона об организации работы мозга не только по зонам, но и по уровням (произвольному и непроизвольному, например). Обозначаются основные вопросы, которые было необходимо решить для разрешения дилеммы между этими двумя подходами к локализации: пересмотр понятий "функция" (вместо ее - рассмотрение функциональной системы, выстроенной для достижения определенной цели) и "локализация" (понимание, что локализуется не функция, а ее компоненты, образующие систему).
Далее освещается теория трех функциональных блоков мозга с кратким описанием функций каждого из блоков и связанных с ними мозговых структур.
Далее на примере мозговых механизмов произвольных движений (праксиса) и мнестических процессов и их нарушений показывается, что в обеспечении каждого действия человека участвуют все блоки мозга, причем каждый вносит в этот процесс свой уникальный вклад.
Ключевые слова: I блок; III блок; II блок; агнозия; афазия; Брока П.; Вернике К.; восприятие; Гольдштейн К.; Джексон Х.; диагностика; история нейропсихологии; Клейст К.; Моруцци Дж.; Мэгун Г.; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения памяти; нарушения речи; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; память; праксис; речь; синдромный анализ; Уолтер Г.; функциональные системы
Тематика: симптомы; ключевые имена / персоналии; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); функции; методы, варианты, направления анализа; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Данная статья написана с целью дать краткий обзор имеющихся к моменту ее написания достижений зарубежной и отечественной нейропсихологии. После краткого введения, где упоминается заметный прогресс в области наук о мозге со ссылкой на работы Грея Уолтера "Живой мозг" и Мэгуна "Бодрствующий мозг", обозначаются задачи нейропсихологии - 1) обеспечить более точную топическую диагностику нарушений мозговых механизмов не элементарных, а высших психических процессов с опорой на адекватные методы и знания об их психологическом строении и 2) в результате построения теории функциональной организации мозга дать научной психологии знания о мозговых основах психической деятельности.
Далее освещаются основные тенденции в изучении мозговых основ высших психических функций (ВПФ) - узкий локализационизм (на примере истории открытия сенсорной и мотортной афазий) и антилокализационизм, а также важные параллельные находки, такие, как идеи Х. Джексона об организации работы мозга не только по зонам, но и по уровням (произвольному и непроизвольному, например). Обозначаются основные вопросы, которые было необходимо решить для разрешения дилеммы между этими двумя подходами к локализации: пересмотр понятий "функция" (вместо ее - рассмотрение функциональной системы, выстроенной для достижения определенной цели) и "локализация" (понимание, что локализуется не функция, а ее компоненты, образующие систему).
Далее освещается теория трех функциональных блоков мозга с кратким описанием функций каждого из блоков и связанных с ними мозговых структур. Далее на примере мозговых механизмов произвольных движений (праксиса) и мнестических процессов и их нарушений показывается, что в обеспечении каждого действия человека участвуют все блоки мозга, причем каждый вносит в этот процесс свой уникальный вклад.
Ключевые слова: I блок; III блок; II блок; агнозия; афазия; Брока П.; Вернике К.; восприятие; Гольдштейн К.; Джексон Х.; диагностика; история нейропсихологии; Клейст К.; Моруцци Дж.; Мэгун Г.; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения памяти; нарушения речи; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; память; праксис; речь; синдромный анализ; Уолтер Г.; функциональные системы
Тематика: симптомы; ключевые имена / персоналии; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); функции; методы, варианты, направления анализа; другое
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Лекция посвящена онтогенезу и нейрональным основам сознательного действия. Опираясь на идеи Выготского, Лурия развивает идею произвольной регуляции деятельности как социально обоснованной и опосредованной речью. Первая половина лекции посвящена развитию это функции у ребенка; приводятся примеры из экспериментальных исследований с детьми. Во второй половине подробно обсуждается мозговая организация произвольной регуляции деятельности: эта функция обеспечивается третьим блоком (лобными долями) головного мозга, а их поражение ведет к специфическим нарушениям регуляции поведения. Обсуждается нейрофизиология процесса регуляции лобными долями, в частности, электрофизиологические опыты Е.Хомской, а также клинические случаи больных с поражениями лобных долей.
Ключевые слова: I блок; II блок; III блок; Выготский Л.С.; движения; действия; инактивность; инертность; лобные отделы; нарушения движений; нарушения действий; нарушения программирования действия; нарушения произвольной регуляции; онтогенез; экспериментально-психологические исследования; ЭЭГ
Тематика: ключевые имена / персоналии; виды работы психолога; другое; симптомы; структуры; функции
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: русский
В настоящей статье авторы противопоставляют природу нарушения конструктивной деятельности у больных с поражениями лобных и теменно-затылочных областей головного мозга на примере двух пациентов, выполняющих пробы Кооса самостоятельно и с помощью специальных инструкций, призванных скомпенсировать их дефект.
Так, конструктивная апраксия у больного с поражением лобных долей связана с невозможностью программирования поведения. В эксперименте больному была предложена пошаговая инструкция по выполнению проб. Поскольку в основе нарушения лежит не собственно нарушение пространственного синтеза, а программирование поведения, инструкция с четко прописанной последовательностью действий помогла скомпенсировать дефект.
С другой стороны, у больной с пространственной апраксией вследствие поражения теменно-затылочных отделов нарушения пространственного анализа и синтеза не позволяли выполнять пробы Кооса правильно, несмотря на попытки программировать действия. В этом случае скомпенсировать дефект помогла инструкция, в которой были особо указаны пространственные отношения между частями фигуры.
Ключевые слова: апраксия; больная Л. (35064); больной Урб. (35673); восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; инактивность; конструктивная апраксия; конструктивная деятельность; лобные отделы; мышление; нарушения программирования действия; опухоль; планирование операций; пробы Кооса; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; пациенты; функции; этиология; структуры; методы, варианты, направления анализа; виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: русский
Репринт статьи Лурии и Цветковой о динамической афазии с рукописными пометами.
Ключевые слова: диагностика; динамическая афазия; нейролингвистика; психолингвистика; речь
Тематика: функции; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога; синдром / нарушение
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: английский
Статья посвящена проблеме регулирующей функции речи. Сначала в ней рассматривается вопрос развития регулирующей (сигнальной) функции речи в раннем детстве (от 1.5 лет) с привлечением экспериментальных исследований влияния речевой инструкции на действия ребенка. Затем обсуждается важность изучения регулирующей функции речи как специфически человеческого механизма нарушения работы ЦНС с опорой на представления И.П. Павлова о двух сигнальных системах - в частности, делается предположение о том, что нейродинамика (нарушение баланса возбуждения и торможения в ЦНС) как основной физиологический механизм нарушения работы мозга может быть нарушена не в обоих, а только в одной из этих сигнальных систем. Для подтверждения этого приводятся данные об экспериментальном исследовании детей-олигофренов и детей с церебрастеническим синдромом без интеллектуального дефицита. При олигофрении регулирующая функция речи была грубо нарушена, тогда как нейродинамические процессы в звене поддержания общего тонуса и бодрствования и реализации непосредственной психической активности, не требующей речевой регуляции, оставалась интактной. Напротив, дети с церебрастеническим синдромом демонстрировали тяжелые дефициты общей нейродинамики, но сохранность регулирующей роли речи и связанных с этой сигнальной системой нейродинамических механизмов позволяли им компенсировать дефициты на более непосредственном уровне функционирования. Далее приводятся совместные с Л.С. Выготским исследования А.Р. Лурией нарушения регулирующей функции речи при паркинсонизме. В финале обсуждается особо важная роль лобных долей в реализации регулирующей функции речи, причем ее обсуждение идет в контексте их возможности модулировать и регулировать поступающие от ретикулярной формации активирующие влияния.
Материал статьи немного сокращен по сравнению с русскоязычным аналогом, но содержит те же основные смысловые части.
Ключевые слова: III блок; I блок; детская нейропсихология; дефектология; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; нейропсихология, общие вопросы; паркинсонизм; регулирующая функция речи; речевая инструкция; речь; Тихомиров О.К.; умственная отсталость/олигофрения; Хомская Е.Д.; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); структуры; функции; этиология; синдром / нарушение; ключевые имена / персоналии; пациенты; виды работы психолога; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Статья посвящена проблеме регулирующей функции речи. Сначала в ней рассматривается вопрос развития регулирующей (сигнальной) функции речи в раннем детстве (от 1.5 лет) с привлечением экспериментальных исследований влияния речевой инструкции на действия ребенка. Затем обсуждается важность изучения регулирующей функции речи как специфически человеческого механизма нарушения работы ЦНС с опорой на представления И.П. Павлова о двух сигнальных системах - в частности, делается предположение о том, что нейродинамика (нарушение баланса возбуждения и торможения в ЦНС) как основной физиологический механизм нарушения работы мозга может быть нарушена не в обоих, а только в одной из этих сигнальных систем. Для подтверждения этого приводятся данные об экспериментальном исследовании детей-олигофренов и детей с церебрастеническим синдромом без интеллектуального дефицита. При олигофрении регулирующая функция речи была грубо нарушена, тогда как нейродинамические процессы в звене поддержания общего тонуса и бодрствования и реализации непосредственной психической активности, не требующей речевой регуляции, оставалась интактной. Напротив, дети с церебрастеническим синдромом демонстрировали тяжелые дефициты общей нейродинамики, но сохранность регулирующей роли речи и связанных с этой сигнальной системой нейродинамических механизмов позволяли им компенсировать дефициты на более непосредственном уровне функционирования. Далее приводятся совместные с Л.С. Выготским исследования А.Р. Лурией нарушения регулирующей функции речи при паркинсонизме. В финале обсуждается особо важная роль лобных долей в реализации регулирующей функции речи, причем ее обсуждение идет в контексте их возможности модулировать и регулировать поступающие от ретикулярной формации активирующие влияния.
Материал статьи немного сокращен по сравнению с русскоязычным аналогом, но содержит те же основные смысловые части.
Ключевые слова: III блок; I блок; детская нейропсихология; дефектология; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; нейропсихология, общие вопросы; паркинсонизм; регулирующая функция речи; речевая инструкция; речь; Тихомиров О.К.; умственная отсталость/олигофрения; Хомская Е.Д.; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); структуры; функции; этиология; синдром / нарушение; ключевые имена / персоналии; пациенты; виды работы психолога; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Статья посвящена проблеме регулирующей функции речи. Сначала в ней рассматривается вопрос развития регулирующей (сигнальной) функции речи в раннем детстве (от 1.5 лет) с привлечением экспериментальных исследований влияния речевой инструкции на действия ребенка. Затем обсуждается важность изучения регулирующей функции речи как специфически человеческого механизма нарушения работы ЦНС с опорой на представления И.П. Павлова о двух сигнальных системах - в частности, делается предположение о том, что нейродинамика (нарушение баланса возбуждения и торможения в ЦНС) как основной физиологический механизм нарушения работы мозга может быть нарушена не в обоих, а только в одной из этих сигнальных систем. Для подтверждения этого приводятся данные об экспериментальном исследовании детей-олигофренов и детей с церебрастеническим синдромом без интеллектуального дефицита. При олигофрении регулирующая функция речи была грубо нарушена, тогда как нейродинамические процессы в звене поддержания общего тонуса и бодрствования и реализации непосредственной психической активности, не требующей речевой регуляции, оставалась интактной. Напротив, дети с церебрастеническим синдромом демонстрировали тяжелые дефициты общей нейродинамики, но сохранность регулирующей роли речи и связанных с этой сигнальной системой нейродинамических механизмов позволяли им компенсировать дефициты на более непосредственном уровне функционирования. Далее приводятся совместные с Л.С. Выготским исследования А.Р. Лурией нарушения регулирующей функции речи при паркинсонизме. В финале обсуждается особо важная роль лобных долей в реализации регулирующей функции речи, причем ее обсуждение идет в контексте их возможности модулировать и регулировать поступающие от ретикулярной формации активирующие влияния.
Материал статьи немного сокращен по сравнению с русскоязычным аналогом, но содержит те же основные смысловые части.
Ключевые слова: III блок; I блок; детская нейропсихология; дефектология; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; нейропсихология, общие вопросы; паркинсонизм; регулирующая функция речи; речевая инструкция; речь; Тихомиров О.К.; умственная отсталость/олигофрения; Хомская Е.Д.; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); структуры; функции; этиология; синдром / нарушение; ключевые имена / персоналии; пациенты; виды работы психолога; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
В статье Лурия рассказывает о принципах подбора восстановительной терапии после мозговых ранений, которые приводят к нарушениям речи. Восстановление функций после повреждений мозга - сложный процесс, который не сводится к простой регенерации, предполагает перестройку всей функциональной системы и требует вмешательства, основанного на знаниях о ее псхологической и мозговой организации. Лурия вкратце хараткеризует разные типы афазии (височную/акустическую, теменную/семантическую, афферентную моторную, собственно моторную) и для каждой показывает, каким образом можно способствовать компенсации выпавшего функционального компонента за счет других, сохранных. Успешную реабилитацию, таким образом, стоит рассматривать не как прямое восстановление утраченной функции, а как создание новой функциональной системы доступными средствами.
Ключевые слова: акалькулия; дискалькулия; акустическая афазия; апраксия; афазия; афферентная моторная афазия; височная афазия; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; зона Брока; зона Вернике; идеаторная апраксия; левое полушарие; моторная афазия; нарушения речи; речь; премоторная область; семантическая афазия; теменная афазия; теменно-височные отделы; теменные отделы; травма; фонематический слух
Тематика: синдром / нарушение; структуры; виды работы психолога; симптомы; функции; этиология
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; больной Омельч.; восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; конструктивная апраксия; мозжечок; нарушения речи; периферические нервы; премоторная область; пространственная апраксия; речь; теменные отделы; травма; трудотерапия
Тематика: синдром / нарушение; пациенты; виды работы психолога; функции; структуры; этиология; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; афазия; больной Бл. (37637); больной К. (37690); височные отделы; диагностика; левое полушарие; память; след памяти; теменно-височные отделы; условный рефлекс; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; пациенты; структуры; виды работы психолога; функции; другое
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1966
Язык публикации: английский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; афазия; больной Бл. (37637); больной К. (37690); височные отделы; диагностика; левое полушарие; память; след памяти; теменно-височные отделы; условный рефлекс; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; пациенты; структуры; виды работы психолога; функции; другое
Тип публикации: другое
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больной Корк.; височные отделы; гипофиз; глубинные структуры мозга; задние отделы; левое полушарие; лобные отделы; нарушения памяти; опухоль; память; теменно-затылочные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: пациенты; структуры; симптомы; этиология; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: височные отделы; гипофиз; глубинные структуры мозга; задние отделы; левое полушарие; лобные отделы; нарушения памяти; опухоль; память; теменно-затылочные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: структуры; симптомы; этиология; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; амнестическая афазия; височные отделы; затылочные отделы; левое полушарие; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; нарушения памяти; память; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; структуры; симптомы; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; амнестическая афазия; височные отделы; затылочные отделы; левое полушарие; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; нарушения памяти; память; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; структуры; симптомы; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: гиппокамп; глубинные структуры мозга; забывание; нарушения памяти; экспериментально-психологические исследования; таламус; стволовые структуры; память; опухоль
Тематика: структуры; функции; симптомы; этиология; виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: базальные отделы лобных долей; доминантное полушарие; инертность; кратковременная память; левое полушарие; лобные отделы; нарушения памяти; память; селективность психических процессов; экспериментально-психологические исследования
Тематика: структуры; симптомы; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; диагностика; история нейропсихологии; история психологии; нарушения письма; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; письмо; праксис; речь; факторный анализ
Тематика: структуры; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); симптомы; функции; методы, варианты, направления анализа
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; диагностика; история нейропсихологии; история психологии; нарушения письма; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; письмо; праксис; речь; факторный анализ
Тематика: структуры; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); симптомы; функции
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: III блок; II блок; нарушения письма; диагностика; I блок; история нейропсихологии; история психологии; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; письмо; праксис; речь; факторный анализ
Тематика: структуры; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); симптомы; функции
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: III блок; II блок; нарушения письма; диагностика; история нейропсихологии; I блок; история психологии; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; письмо; праксис; речь; факторный анализ
Тематика: структуры; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); симптомы; функции
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: амнезия; аневризма; больная Лоб. (43590); больная Лубоц. (43376); больная Малют.; больной Баш.(40073); больной Бобр. (45868); больной Гершк. (42812); больной Глик. (45947); больной Горш. (45812); больной Грот. (42757); больной Грузд. (39615); больной Климк. (39667); больной Малют. (44269); больной Мил. (43051); больной Миш. (42757); больной Черноб. (43722); больной Чурс. (42425); больной Эд. Ив. (42113); диагностика; лимбическая область; лобные отделы; медиальные отделы лобных долей; нейропсихологическая диагностика; память; синдром Корсакова; сосудистые поражения; экспериментально-психологические исследования
Тематика: симптомы; этиология; пациенты; виды работы психолога; структуры; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); функции; синдром / нарушение
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; бодрствование; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; вторичные зоны коры; задние отделы; задние отделы полушарий; затылочные отделы; избирательность психических процессов; левое полушарие; лобные отделы; нарушения динамики нервных процессов; нарушения избирательности (селективности); нарушения памяти; нарушения письма; нарушения программирования действия; нарушения состояния бодрствования; нейродинамика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; память; первичные зоны коры; передние отделы; письмо; планирование действий; постцентральная область; программирование действия; регуляция поведения; регуляция целенаправленной деятельности; ретикулярная формация; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; топическая диагностика; третичные зоны коры; факторный анализ
Тематика: структуры; функции; виды работы психолога; симптомы; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); методы, варианты, направления анализа
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования; психология, общие вопросы
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования; психология, общие вопросы
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: русский
Ключевые слова: экспериментально-психологические исследования; нейропсихология, методы
Тематика: виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: психология, общие вопросы; нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: психология, общие вопросы; нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: психология, общие вопросы; нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: психология, общие вопросы; нейропсихология, методы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: нейропсихология, методы; психология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; Выготский Л.С.; движения; действия; инактивность; инертность; лобные отделы; нарушения движений; нарушения действий; нарушения программирования действия; нарушения произвольной регуляции; онтогенез; экспериментально-психологические исследования; ЭЭГ
Тематика: структуры; ключевые имена / персоналии; функции; симптомы; другое; виды работы психолога; методы, варианты, направления анализа
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; агнозия; афазия; Брока П.; Вернике К.; восприятие; Гольдштейн К.; Джексон Х.; диагностика; история нейропсихологии; Клейст К.; Моруцци Дж.; Мэгун Г.; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения памяти; нарушения речи; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; память; праксис; речь; синдромный анализ; Уолтер Г.; функциональные системы
Тематика: структуры; синдром / нарушение; ключевые имена / персоналии; функции; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); симптомы; методы, варианты, направления анализа; другое
Тип публикации: библиография
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: английский
В лекции дан обзор теории происхождения и организации сознательного действия, основанной на теории влияния социального окружения на формирование высших психических функций Выготского. Лурия представляет результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных сознательному действию и, в частности, роли лобных долей в различных аспектах этого процесса. Темы, которые освещаются в докладе, - реализация вербально ориентированных программ ребенком, развитие вребального контроля над действиями, функциональная организация мозга (первый, второй и третий блоки), общая регуляция сознательного действия, регуляция бодрствования и осуществление программируемого действия.
Ключевые слова: II блок; I блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования; условная двигательная реакция
Тематика: структуры; функции; виды работы психолога; ключевые имена / персоналии
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
Ключевые слова: активный выбор; инертность; лобные отделы; логические операции; нарушения активного выбора; нарушения интеллектуальных операций; нахождение аналогий; экспериментально-психологические исследования
Тематика: функции; симптомы; структуры; виды работы психолога; синдром / нарушение
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: активный выбор; инертность; лобные отделы; логические операции; нарушения активного выбора; нарушения интеллектуальных операций; нахождение аналогий; экспериментально-психологические исследования
Тематика: симптомы; функции; структуры; синдром / нарушение; виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; больная Л. (35064); больной Урб. (35673); восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; инактивность; конструктивная апраксия; конструктивная деятельность; лобные отделы; мышление; нарушения программирования действия; опухоль; планирование операций; пробы Кооса; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тематика: синдром / нарушение; пациенты; виды работы психолога; структуры; симптомы; функции; этиология; методы, варианты, направления анализа
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; навыки; понимание логико-грамматических структур; сложные пространственные умения; теменно-затылочные отделы
Тематика: виды работы психолога; функции; структуры
Тип публикации: статьи
Форма: репринт
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: французский
Ключевые слова: восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; зрительное восприятие; зрительно-пространственное восприятие; логико-грамматические конструкции; нарушения зрительно-пространственного восприятия; нарушения понимания логико-грамматических конструкций; педагогика; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; факторный анализ
Тематика: функции; виды работы психолога; структуры; синдром / нарушение; другое; методы, варианты, направления анализа; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Ключевые слова: дефектология; нейропсихология, методы; нейрофизиология; ориентировочный рефлекс; структура смыслового поля; умственная отсталость/олигофрения; условная двигательная реакция; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); функции; другое; этиология; виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: дефектология; нейропсихология, методы; нейрофизиология; ориентировочный рефлекс; структура смыслового поля; умственная отсталость/олигофрения; условная двигательная реакция; экспериментально-психологические исследования
Тематика: дисциплина (область работы А.Р. Лурии); функции; другое; этиология; виды работы психолога
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; внутренняя речь; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; динамическая афазия; задне-лобные отделы; инертность; левое полушарие; метод внешних опор; называние; нарушения предикативной функции речи; построение предложения; предикативная функция речи; схема предложения; экспериментально-психологические исследования; электромиограмма
Тематика: синдром / нарушение; функции; виды работы психолога; ключевые имена / персоналии; симптомы; структуры; методы, варианты, направления анализа; другое
Тип публикации: статьи
Форма: репринт
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: английский
Ключевые слова: аграфия; дисграфия; алексия; дислексия; афазия; больной Засецкий Л.А. (3712); восстановительное обучение; реабилитация; графомоторные навыки; нарушения называния; нарушения понимания логико-грамматических конструкций; нейропсихология, методы; письмо; семантическая афазия
Тематика: пациенты; синдром / нарушение; функции; виды работы психолога; дисциплина (область работы А.Р. Лурии)
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: английский
Ключевые слова: афазия; больной Бог. (27715); больной Илм. (33758); больной Кр. (33957); больной Мор.; больной Ос. (29558); больной Пим. (27237); больной Скляр. (33755); внутренняя речь; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; динамическая афазия; задне-лобные отделы; инертность; левое полушарие; метод внешних опор; называние; нарушения предикативной функции речи; построение предложения; предикативная функция речи; схема предложения; экспериментально-психологические исследования; электромиограмма
Тематика: функции; методы, варианты, направления анализа; синдром / нарушение; ключевые имена / персоналии; пациенты; структуры; симптомы; другое; виды работы психолога
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1966
Язык публикации: русский
Материал представляет собой репринт статьи в журнале Brain.
Статья посвящена оптической атаксии при симультанагнозии. При помощи эксперимента с применением методики отслеживания движений глаз авторы пытаются понять, является ли оптическая атаксия при симультанагнозии прямым ее следствием или отдельным расстройством. К репринту прилагаются рукописные иллюстрации экспериментального материала.
Ключевые слова: атаксия; больной Урб. (35673); восприятие; движения; движения глаз; зрительное восприятие; оптическая атаксия; симультанагнозия; симультанное восприятие; экспериментально-психологические исследования
Тематика: симптомы; виды работы психолога; пациенты
Тип публикации: статьи; иллюстрации/таблицы
Форма: репринт; другое
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: английский
Ключевые слова: амнестическая афазия; диагностика; зрительное восприятие; конструктивная апраксия; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы; письмо; праксис; речь; факторный анализ
Тематика: синдром / нарушение; функции; дисциплина (область работы А.Р. Лурии); виды работы психолога; методы, варианты, направления анализа
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1964
Язык публикации: русский
В лекции дан обзор теории происхождения и организации сознательного действия, основанной на теории влияния социального окружения на формирование высших психических функций Выготского. Лурия представляет результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных сознательному действию и, в частности, роли лобных долей в различных аспектах этого процесса. Темы, которые освещаются в докладе, - реализация вербально ориентированных программ ребенком, развитие вребального контроля над действиями, функциональная организация мозга (первый, второй и третий блоки), общая регуляция сознательного действия, регуляция бодрствования и осуществление программируемого действия.
Ключевые слова: II блок; I блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования; условная двигательная реакция
Тематика: структуры; функции; виды работы психолога; ключевые имена / персоналии
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
Название подпапки 1: The conscious action its origin and its brain organisation. Варианты названия внизу страницы: The origin and Brain organization of the man's conscious action; The origin and cerebral organization of the control of human behavior.
В лекции дан обзор теории происхождения и организации сознательного действия, основанной на теории влияния социального окружения на формирование высших психических функций Выготского. Лурия представляет результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных сознательному действию и, в частности, роли лобных долей в различных аспектах этого процесса. Темы, которые освещаются в докладе, - реализация вербально ориентированных программ ребенком, развитие вребального контроля над действиями, функциональная организация мозга (первый, второй и третий блоки), общая регуляция сознательного действия, регуляция бодрствования и осуществление программируемого действия.
Ключевые слова: I блок; II блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; условная двигательная реакция; экспериментально-психологические исследования
Тематика: структуры; ключевые имена / персоналии; функции; виды работы психолога
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
В докладе Лурия вкратце характеризует три задачи реабилитации афазии после травмы головного мозга. Первой задачей является включение речевой функции, подавленной вследствие сопутствующих афазии нарушений, таких как поражение лобных долей или гидроцефалия. Вторая задача - психологическая квалификация афатического синдрома и подбор адекватных восстановительных методик. Третьей задачей является восстановление утраченной связи "смысл" - "слово".
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; диагностика; травма
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
В работе описан случай пациентки со специфическими речевыми нарушениями вследствие удаления аневризмы левого зрительного бугра. Возникшие симптомы не удовлетворяли определению ни одного из видов афазий. Несистематические нарушения понимания; ошибки называния и повторения по типу персевераций и побочных ассоциаций выявлялись на фоне потенциально сохранной, живой и выразительной речи. Это позволило сделать вывод о природе дефекта, который заключался в выраженной неустойчивости речевой деятельности и утере избирательности речевых процессов.
В машинописном варианте авторы Смирнов и Филатов зачеркнуты.
Ключевые слова: аневризма; больная Дементьева (63119); вертикальная организация мозга; диагностика; зрительный бугор; избирательность речи; квази-афазические нарушения; левое полушарие; нарушения избирательности речи; персеверации; побочные ассоциации; подкорковые отделы; таламус
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
В статье рассматривается вопрос кодирования (порождения) речевого высказывания, или экспрессивной речи. Выделяются этапы этого процесса: возникновение мотива, появление замысла (мысли) и построение на ее основе с помощью внутренней речи схемы высказывания (общая структура высказывания, носящая предикативный характер), которая затем преображается в линейную схему фразы и только затем - в развернутое речевое высказывание. Обсуждается вопрос о возможности выделения мозговых механизмов каждого из этих этапов. Обсуждаются методы исследования речи: прослеживание спонтанной речи пациента с оценкой мотивов речевого общения (просьбы - mand/demand и коммуникации - tact/contact по Б.Ф. Скиннеру), анализ диалогической речи и собственной монологической речи больного (пересказа текста, рассказа по картинке, написания сочинения на заданную тему). Также описываются специальные средства анализа порождения речи - повторение, называние, анализ парадигматической и синтагматической стороны порождаемого речевого высказывания. Далее анализируются те нарушения порождения речи, которые возникают при поражении конкретных областей мозга. Поражение подкорковых структур, как отмечает автор, приводит к общей инактивности больного, но сами механизмы порождения речи при этом остаются интактными и при повышении общего тонуса коры демонстрируют свою сохранность. Поражение лобных отделов левого полушария приводит к нарушению в первую очередь самого порождения мотива к речевому высказыванию и общению: такие больные крайне безучастны к происходящему, в диалогической речи у них происходит замена содержательных ответов на вопросы эхолалиями; в монологической речи отмечается невозможность сформировать замысел и на его основе построить программу высказывания, которая заменяется побочными ассоциациями или инертными стереотипами. В этом случае грубо нарушена регулирующая функция речи. Далее описывается синдром динамической афазии, связываемый в данной статье уже не с массивным поражением лобных отделов, а только с повреждением задне-лобной области, которая приводит не к общей инактивности, а только к специфической инактивности в речи. У них наблюдается специфическое нарушение самостоятельного построения речевого высказывания в звене построения его схемы, видимо, связанное с нарушениями внутренней речи и программирования высказывания (Т.В. Рябова (Ахутина)), тогда как грамматическое оформление высказывания может оставаться относительно сохранным. Оно нарушается у другой категории больных, речь которых традиционно описывалась как "телеграфный стиль". Это нарушение в статье связывается с нарушением синтагматической стороны речи, которая, в отличие от парадигматической, как отмечает А.Р. Лурия, к моменту написания статьи еще является недостаточно изученной (при обсуждении этих терминов упоминаются работы Ф. де Соссюра, Р. Якобсона). У таких больных грубо повреждена предикативная структура высказывания, "линейная схема фразы": их речь практически лишена глаголов и представляет собой набор слов, практически не связанных между собой синтаксически. Дополнительно обсуждаются вопросы онтогенеза грамматической структуры речи и работы в области грамматики Н. Хомского и его школы. Напротив, парадигматическая сторона речи нарушается при поражении задних речевых зон - при височных поражениях и синдроме акустико-гностической афазии, нижнетеменных поражениях и афферентной моторной (кинестетической) афазии и теменно-затылочных поражениях и семантической афазии. при височной афазии из речи исчезают существительные, происходит выпадение номинативного состава и нарушение предметной отнесенности слов, существительные заменяются обходными предикативными выражениями или парафазиями. Поражение теменно-затылочных (теменно-височно-затылочных) отделов приводит к стертым симптомам оптической агнозии, а также к нарушению симультанных синтезов и процессов пространственного и квазипространственного (в том числе - в импрессивной речи) анализа и синтеза. В экспрессивной речи это приводит к выраженным номинативным дефицитам в виде развернутого подыскивания слов (когда даже подсказка первой буквы при этом быстро помогает его вспомнить) и вербальных парафазий, в основе которой лежит уравнивание следов по возбудимости и невозможность выбора нужного слова из ряда равновероятно всплывающих альтернатив. Кроме того, у таких больных не нарушено построение конструкций, понятных из контекста ("коммуникация событий"), но возникают проблемы с построением логико-грамматических конструкций, требующих сохранности симультанных синтезов ("коммуникации отношений"). В заключении подводится краткий итог всем описанным вариантам нарушений экспрессивной речи, но оно выглядит незавершенным (последний из описанных в статье вариантов там не обсужден). Также в статье имеются пропуски на месте описаний пациентов, которые планировались к каждому из названных в ней нарушений.
Ключевые слова: акустико-гностическая афазия; афазия; больной Засецкий Л.А. (3712); височные отделы; Выготский Л.С.; динамическая афазия; задне-лобные отделы; затылочные отделы; инактивность; инертность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения логико-грамматической структуры речи; нейродинамика; нейролингвистика; психолингвистика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; кинестетическое восприятие; монологическая речь; нарушения кинестетического восприятия; нарушения называния; нарушения нейродинамики; нарушения планирования и контроля; нарушения пространственного и квазипространственного анализа и синтеза; нарушения речи; нарушения серийной организации речи; нарушения фонематического слуха; номинация; оптическая агнозия; парадигматика; парафазия; подкорковые отделы; процессы планирования и контроля; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); регулирующая функция речи; речь; семантическая афазия; серийная организация движений и действий; синтагматика; Скиннер Б.Ф.; стволовые структуры; телеграфный стиль; теменно-височно-затылочные отделы; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; фонематический слух; Хомский Н.; экспрессивная речь; эфферентная моторная афазия; эхолалия; Якобсон Р.
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1972
Язык публикации: русский
В статье обсуждается психологическая структура процесса декодирования сообщения (понимания обращенной речи).
Выделяются 3 этапа этого процесса: понимание лексического значения слов, входящих в высказывание, анализ синтаксического строения фразы и на ее основе - понимание значения всего высказывания в целом, и, наконец, понимание общей мысли, мотивов и смысла, заложенных в высказывание, то есть подтекста, стоящего за сообщением. Эти этапы разбираются на примере понимания рассказа-басни "Галка и голуби" Л.Н. Толстого.
Обсуждаются условия (или задачи) декодирования сообщения:
Подчеркивается, что анализ подтекста и внутреннего смысла не является чисто вне-языковым процессом и тесно связан с языковым содержанием сообщения.
Далее обсуждается проблема выделения компонентов процесса декодирования сообщения и сложность построения таких моделей декодирования (например, создаваемых в структурной лингвистике). На примере опытов по анализу семантических полей с применением психофизиологических методов регистрации сосудистых или кожно-гальванических компонентов ориентировочного рефлекса (А.Р. Лурия, О.С. Виноградова, Н.А. Эйслер) показано, как по-разному выглядят связи слов у взрослых испытуемых группы условной нормы, умственно отсталых испытуемых, детей, как эти связи зависят от функционального состояния испытуемых. В этой связи критикуются модели понимания речи, не учитывающие эту психологическую специфику построения семантических связей у человека. Упоминается метод регистрации движений глаз как важное психологическое средство изучения процесса понимания текста в зависимости от его сложности и многозначности.
Значительная часть статьи посвящена описанию возможностей клинической нейропсихологии и анализа локальных поражений мозга для изучения психологической структуры декодирования сообщения. А.Р. Лурия кратко освещает основные принципы теории системной динамической локализации ВПФ (многокомпонентное строение ВПФ, связь каждого компонента с определенной зоной мозга, понятие нейропсихологического фактора, принцип двойной диссоциации функций при повреждении той или иной зоны), показывая, как такое понимание мозговых механизмов речи позволяет из анализа ее нарушений при локальных поражениях мозга сделать важные для психолингвистики выводы. Приводятся примеры нарушений понимания речи, возникающих при височных (нарушения фонематического слуха и нестойкость лексических единиц) и нижнетеменных (теменно-височно-затылочных) поражениях (нарушения процессов симультанных синтезов при анализе логико-грамматической структуры высказывания), поражениях медиальных отделов височной области (сужение объема оперативной памяти и повышенная тормозимость следов интерференцией) и передних (лобных) отделов коры (патологическая инертность, а при заинтересованности префронтальных областей - инактивность и/или импульсивность с потерей контроля над стереотипами и непроизвольным уровнем функционирования). Обсуждается также роль глубинных структур в обеспечении процессов избирательности (селективности) психических процессов и поддержания общего психического тонуса. Подчеркивается, что при правополушарных поражениях понимание речи также нарушается - зачастую как раз в звене избирательности, что выглядит как плохо контролируемое резонерство при внешне полностью сохранной речи.
Подробно обсуждаются различные степени нарушения селективности, наиболее сильно проявляющейся в случаях, когда сочетается общемозговая симптоматика и повреждение подкорковых структур с нарушением (первичным или вторичным от указанной) работы лобных долей:
В заключение делается вывод о важности нейролингвистики и знания о нарушениях речи при локальных поражениях мозга для расширения научного знания о процессах декодирования речевого высказывания, которое ранее считалось прерогативой только лингвистики, а теперь нуждается в данных от смежных наук для обогащения понимания механизмов сложных речевых процессов.
Ключевые слова: акустико-гностическая афазия; акустико-мнестическая афазия; афазия; больная А.; больная Бел.; больная Бобр.; больная Вор.; больная Корк.; больная Серш.; больной Авот.; больной Бух.; больной В.; больной Засецкий Л.А. (3712); больной Ив.; больной Корк.; больной Фрейд; больной Чернецов; Виноградова О.С.; височные отделы; восприятие; Выготский Л.С.; движения глаз; диагностика; динамическая афазия; задне-лобные отделы; затылочные отделы; избирательность психических процессов; импрессивная речь; импульсивность; инактивность; инертность; контаминации; корсаковский (амнестический) синдром; кратковременная память; левое полушарие; лимбическая область; лобные отделы; логико-грамматические конструкции; медиальные отделы; медиальные отделы височных долей; Миллер Дж.; нарушения восприятия; нарушения избирательности (селективности); нарушения логико-грамматической структуры речи; нарушения нейродинамики; нарушения памяти; нарушения планирования и контроля; нарушения пространственного и квазипространственного анализа и синтеза; нарушения речи; нарушения слухо-речевой памяти; нейродинамика; нейролингвистика; психолингвистика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; нижне-теменные отделы; общемозговая симптоматика; оперативная память; опухоль; ориентировочный рефлекс; память; подкорковые отделы; правое полушарие; префронтальные отделы коры; процессы планирования и контроля; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); психофизиология; речь; селективность психических процессов; семантическая афазия; сенсорная афазия; серийная организация движений и действий; системная и динамическая локализация функций; слухо-речевая память; сосудистые поражения; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; третий желудочек; умственная отсталость/олигофрения; факторный анализ; фонематический анализ; чтение; Эйслер Н.А.; экспериментально-психологические исследования; эфферентная моторная афазия
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Совместная статья А.Р. Лурии и его ученицы проффесора Л.С. Цветковой посвящена нейропсихологическому подходу к проблемам освоения школьных навыков – письма, чтения, понимания текста, решения задач.
В ней кратко освещаются основные варианты трудностей обучения, связанные с дефицитом тех или иных мозговых механизмов ВПФ (функций I, II и III блоков мозга) и обсуждаются возможные приемы помощи с учетом, наработанные в технологии восстановительного обучения. В статье описываются конкретные технологии коррекции учебных трудностей при слабости слухоречевого, кинестетического и зрительного восприятия, слабости зрительно-пространственных представлений, нарушений нейродинамических компонентов ВПФ и процессов серийной организации, программирования и контроля.
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; дефектология; письмо; решение задач; трудности обучения; чтение
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: русский
Совместная статья А.Р. Лурии и его ученицы проффесора Л.С. Цветковой посвящена нейропсихологическому подходу к проблемам освоения школьных навыков – письма, чтения, понимания текста, решения задач.
В ней кратко освещаются основные варианты трудностей обучения, связанные с дефицитом тех или иных мозговых механизмов ВПФ (функций I, II и III блоков мозга) и обсуждаются возможные приемы помощи с учетом, наработанные в технологии восстановительного обучения. В статье описываются конкретные технологии коррекции учебных трудностей при слабости слухоречевого, кинестетического и зрительного восприятия, слабости зрительно-пространственных представлений, нарушений нейродинамических компонентов ВПФ и процессов серийной организации, программирования и контроля.
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; дефектология; письмо; решение задач; трудности обучения; чтение
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: русский
Заметка посвящена проблеме нейрональной диссоциации языковой и музыкальной способностей человека.
Основным вопросом является возможность использовать сохранную музыкальную и просодическую способность для преодоления афазического дефицита. Вопрос рассмотрен на примере пациента Засецкого, многолетнего пациента Лурии и героя книги "Потерянный и возвращенный мир". Пациент с тяжелой семантической афазией испытывал значительные трудности с письмом. Тем не менее, сохранные ритмические и просодические способности позволили ему восполнить дефицит поиска слов и нахождения связей между ними за счет использования ритмической прозы. В заметке разобраны образцы такой прозы и ее лингвистические особенности.
Ключевые слова: аграфия; дисграфия; алексия; дислексия; амузия; апраксия; афазия; больной Засецкий Л.А. (3712); восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; кинетические мелодии; латерализация; левое полушарие; логико-грамматические конструкции; нарушения называния; нарушения понимания логико-грамматических конструкций; правое полушарие; праксис; просодия; пространственная апраксия; пространственный праксис; ритмическая проза; семантическая афазия; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; чтение; письмо
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: английский
Статья посвящена анализу процесса решения арифметических задач при поражении лобных долей головного мозга.
Арифметическая задача рассматривается как структурированный интеллектуальный акт: она формулирует основной вопрос, затем субъект должен ориентироваться в условии, сформулировать общую схему решения, которая должна привести к нахождению программы действий; субъект ее реализует посредством совершения операций, а затем наконец должен сличить полученные результаты с изначальными условиями. Для успешного решения задачи требуется, с одной стороны, сохранность описанной выше интеллектуальной деятельности, а с другой - сохранность входящих в ее состав математических кодов. Локальные поражения головного мозга и вызванные ими дефициты позволяют продемонстрировать влияние обоих этих условий. Так, поражение теменно-затылочных регионов левого полушария приводит к нарушению симультанного синтеза и, соответственно, обработки математических кодов, в то время как поражение лобных долей оставляет математические коды сохранными, но нарушает ту последовательность действий, которая требуется для решения задачи.
Разница между этими двумя типами поражения демонстрируется посредством разбора случаев пациентов с локальными поражениями головного мозга.
Ключевые слова: базальные отделы лобных долей; больная Бор.; больной Б.; больной Бог.; больной Бор.; больной Бр.; больной Т.; больной Тар.; больной У.; затылочные отделы; интеллект; конвекситальные отделы лобных долей; левое полушарие; лобные отделы; лобный синдром; медиальные отделы лобных долей; мышление; нарушения мышления; нарушения решения задач; речь; решение задач; счет; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский
Совместная работа А.Р. Лурии и Л.С. Цветковой посвящена проблеме решения задач при поражении лобных отделов мозга. Вероятно, она представлена в архиве несколькими документами (см. ниже).
Данный фрагмент этой работы является вводным. В нем описаны основные этапы решения задачи (соответствующие строению любой целенаправленной человеческой деятельности) - ориентировка в условии на основе выделенной цели или вопроса, построение схемы / плана действия и его реализация в последовательности операций, носящих избирательный характер, сличение полученных результатов с исходными данными задачи.
Обсуждается специфика нарушения решения задач при поражении лобных отделов - если при поражениях задних отделов наблюдаются трудности выполнения отдельных операций (симультанных синтезов, запоминания материала, использования речи и т.п.), то при передних повреждениях нарушается целенаправленность и произвольная регуляция интеллектуальной деятельности. Целью данной работы, которая также формулируется в данном фрагменте изучение специфики нарушения решения задач при различных вариантах лобных поражений - задне-лобном, лобно-базальном и префронтальном (в отрывке есть краткий обзор нарушений, традиционно связыаемых с каждой из выделенных областей). Далее обосновывается метод решения арифметических задач как удачная модель исследования мышления и интеллектуального акта, протекающая по описанным выше этапам. Обсуждаются варианты задач - простые, требующие только уяснения условия, конфликтные (например, где порядок действий расходится с порядком предъявления данных в условии), составные (требующие реализации сложной последовательности действий), задачи, требующие составления систем уравнений, задачи с операциями, включающими в себя инвертированный (обратный) ход действия, и т.п. Авторы подробно останавливаются на важности детальной фиксации каждого этапа решения задачи испытуемыми - повторения условия, выделения вопроса, формирования ориентировочной основы действия, составления плана решения и его реализации, контроля своей работы с коррекцией ошибок. В конце обсуждается важность активного участия экспериментатора в работе испытуемого через введение помощи и даже целенаправленного обучения больного. В этом контексте кратко освещаются основные принципы программированного восстановительного обучения как метода восстановления мышления, позволяющего также исследовать его структуру. Возможно, помимо очевидной связи со своими обозначенными в данном тексте подразделами, работа связана также и с близкими по содержанию исследованиями нарушения задач при поражении лобных отделов.
Ключевые слова: базальные отделы лобных долей; восстановительное обучение; реабилитация; задне-лобные отделы; лобные отделы; лобный синдром; медиальные отделы лобных долей; мышление; нарушения мышления; нарушения решения задач; нейропсихологическая диагностика; префронтальные отделы коры; программированное обучение; решение задач
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Продолжение материала о влиянии подвижности нервных процессов на процессы письма и счета. Разобран случай больного П.Б. (43216) с опухолью задних лобных отделов левого полушария. В заключение даются определения динамической аграфии и динамической акалькулии, которые характеризуются персеверациями и невозможностью преодолеть инертные стереотипы.
Ключевые слова: аграфия; дисграфия; акалькулия; дискалькулия; больной П.Б. (43216); диагностика; зеркальность письма; инертность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения письма; нарушения счета; нейродинамика; нейропсихологическая диагностика; опухоль; персеверации; письмо; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); речь; счет; эхолалия
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1960
Язык публикации: русский
Статья посвящена проблеме регулирующей функции речи. Сначала в ней рассматривается вопрос развития регулирующей (сигнальной) функции речи в раннем детстве (от 1.5 лет) с привлечением экспериментальных исследований влияния речевой инструкции на действия ребенка. Затем обсуждается важность изучения регулирующей функции речи как специфически человеческого механизма нарушения работы ЦНС с опорой на представления И.П. Павлова о двух сигнальных системах - в частности, делается предположение о том, что нейродинамика (нарушение баланса возбуждения и торможения в ЦНС) как основной физиологический механизм нарушения работы мозга может быть нарушена не в обоих, а только в одной из этих сигнальных систем. Для подтверждения этого приводятся данные об экспериментальном исследовании детей-олигофренов и детей с церебрастеническим синдромом без интеллектуального дефицита. При олигофрении регулирующая функция речи была грубо нарушена, тогда как нейродинамические процессы в звене поддержания общего тонуса и бодрствования и реализации непосредственной психической активности, не требующей речевой регуляции, оставалась интактной. Напротив, дети с церебрастеническим синдромом демонстрировали тяжелые дефициты общей нейродинамики, но сохранность регулирующей роли речи и связанных с этой сигнальной системой нейродинамических механизмов позволяли им компенсировать дефициты на более непосредственном уровне функционирования. Далее приводятся совместные с Л.С. Выготским исследования А.Р. Лурией нарушения регулирующей функции речи при паркинсонизме.
В финале обсуждается особо важная роль лобных долей в реализации регулирующей функции речи, причем ее обсуждение идет в контексте их возможности модулировать и регулировать поступающие от ретикулярной формации активирующие влияния.
Ключевые слова: III блок; I блок; Выготский Л.С.; детская нейропсихология; дефектология; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; нейропсихология, общие вопросы; паркинсонизм; психология, общие вопросы; регулирующая функция речи; речевая инструкция; речь; Тихомиров О.К.; умственная отсталость/олигофрения; Хомская Е.Д.; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись; рукопись
Язык публикации: русский
Статья посвящена поражениям глубинных (медиальных) отделов лобных долей, при которых на первый план выступают нарушения ориентировки в пространстве и времени и нарушения избирательности психических процессов без выраженных нарушений гнозиса, праксиса и речи. Как подчеркивают авторы, чаще всего повреждение этих отделов сочетается с выраженной общемозговой симптоматикой (связанной с повышением давления и интоксикацией), что затрудняет обсуждение того, насколько именно медиальные лобные отделы связаны с данными нарушениями. В этой связи особенный интерес представляют наблюдения за больными без такой общемозговой симптоматики, но с поражениями в медиальных лобных отделах. В статье описаны результаты нейропсихологического обследования пациента Вас., 64 лет, с высоким преморбидным уровнем образования. Пациент при сохранности гностических операций, движений, большинства компонентов речевой системы демонстрировал грубые нарушения ориентировки в месте и времени, нарушения селективности при усвоении последовательностей (движений, рисунков) при запоминании на слух материала (слов, фраз, текстов), при показе рисунков по их названиям (при предъявлении нескольких названий сразу) и интеллектуальных операций (понимание пословиц, тест "Простые аналогии" и т.п.). В обсуждении результатов авторы предполагают, что указанная картина обусловлена локальным поражением медиальных лобных отделов левого полушария и нарушением их связи с ретикулярной формацией и височными отделами.
Ключевые слова: больной Вас.; диагностика; избирательность психических процессов; левое полушарие; лобные отделы; мышление; нарушения избирательности (селективности); нарушения критики; нарушения ориентировки в пространстве и времени; опухоль; сознание
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: английский
В документе разобран случай пациента с опухолью базальных отделов левой лобной доли и ее двукратной резекцией. Опухоль, на первый взгляд, не приводила к выраженным нарушениям высшей психической деятельности, однако тщательное нейропсихологическое обследование показало наличие у больного признаков лобного синдрома: патологическую инертность и нарушения избирательности при выполнении заданий (повторение серий слов, счет, решение задач).
Эти симптомы предлагается использовать для диагностики стертых форм лобного синдрома.
В рукописи есть иллюстрация расположения опухоли.
Ключевые слова: адинамия; базальные отделы; базальные отделы лобных долей; больной Бел. (36-396, 37664); диагностика; инертность; интеллект; левое полушарие; лобные отделы; лобный синдром; нарушения избирательности (селективности); нарушения интеллекта; нарушения повторения серии слов; нарушения решения задач; нарушения счета; операция; опухоль; персеверации; повторение серии слов; полюс лобной доли; расторможенность; решение задач; селективность психических процессов; стертая нейропсихологическая симптоматика; счет
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1964
Язык публикации: русский
В тексте упоминаются больные от 1958, 1963 и др. годов. В папке содержится машинописный варианты статьи А.Р. Лурии «О бессимптомно протекающих опухолях лобных отделов головного мозга».
В статье после краткого введения, в котором описываются факторы, провоцирующие бессимптомный характер мозговых поражений лобных отделов, выделен первый раздел, посвященный экстрацеребральным опухолям лобных отделов (арахноид-эндотелиомам) с парасагиттальным расположением (полюсным, конвекситальным и базальным). Большинство больных имеют поражение в левой лобной области, у некоторых оно затрагивает также и правое полушарие.
Второго раздела (которого можно ожидать с учетом выделения первого) в данной версии статьи (ни в рукописной, ни в бумажной) нет.
Ключевые слова: базальные отделы лобных долей; диагностика; левое полушарие; лобные отделы; нейропсихологическая диагностика; опухоль; полюс лобной доли; правое полушарие; стертая нейропсихологическая симптоматика
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
В тексте упоминаются больные от 1958, 1963 и др. годов. В папке содержится рукописный вариант статьи А.Р. Лурии «О бессимптомно протекающих опухолях лобных отделов головного мозга».
В статье после краткого введения, в котором описываются факторы, провоцирующие бессимптомный характер мозговых поражений лобных отделов, выделен первый раздел, посвященный экстрацеребральным опухолям лобных отделов (арахноид-эндотелиомам) с парасагиттальным расположением (полюсным, конвекситальным и базальным). Большинство больных имеют поражение в левой лобной области, у некоторых оно затрагивает также и правое полушарие.
Второго раздела (которого можно ожидать с учетом выделения первого) в данной версии статьи (ни в рукописной, ни в бумажной) нет.
Ключевые слова: базальные отделы лобных долей; диагностика; левое полушарие; лобные отделы; нейропсихологическая диагностика; опухоль; полюс лобной доли; правое полушарие; стертая нейропсихологическая симптоматика
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
А.Р. Лурия описывает случай больного (Дурн., 37604) с массивной костной опухолью передних отделов правой стороны черепа. Опухоль вызывает заметные нарушения ликворо- и гемодинамики, а также гипертензионные явления, что проявляется в отчетливом синдроме нарушения высших корковых функций. Так, больной обнаруживает нестойкость внимания, импульсивность, дефекты устойчивой интеллектуальной деятельности, нарушение контроля и оживление побочных связей.
Ключевые слова: больной Дурн. (37604); диагностика; импульсивность; контаминации; контролирующая функция; лобный синдром; нарушения внимания; опухоль; побочные ассоциации; правое полушарие
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Оглавление к лекции
Ключевые слова: II блок; I блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования; условная двигательная реакция
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
В лекции дан обзор теории происхождения и организации сознательного действия, основанной на теории влияния социального окружения на формирование высших психических функций Выготского. Лурия представляет результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных сознательному действию и, в частности, роли лобных долей в различных аспектах этого процесса. Темы, которые освещаются в докладе, - реализация вербально ориентированных программ ребенком, развитие вребального контроля над действиями, функциональная организация мозга (первый, второй и третий блоки), общая регуляция сознательного действия, регуляция бодрствования и осуществление программируемого действия.
Ключевые слова: II блок; I блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования; условная двигательная реакция
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
В лекции дан обзор теории происхождения и организации сознательного действия, основанной на теории влияния социального окружения на формирование высших психических функций Выготского. Лурия представляет результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных сознательному действию и, в частности, роли лобных долей в различных аспектах этого процесса. Темы, которые освещаются в докладе, - реализация вербально ориентированных программ ребенком, развитие вребального контроля над действиями, функциональная организация мозга (первый, второй и третий блоки), общая регуляция сознательного действия, регуляция бодрствования и осуществление программируемого действия.
Ключевые слова: II блок; I блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программирование действия; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования; условная двигательная реакция
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: английский
В папке содержатся варианты главы для руководства по судебной психологии авторства А.Р. Лурии (1 рукописный и в соседней подпапке – 1 машинописный). В работе описывается применение сопряженной моторной методики (как расширенного варианта ассоциативного эксперимента) для объективного исследования аффективных следов преступления и диагностики причастности к преступлению, приводятся конкретные примеры проведения диагностики подозреваемых в совершении противоправных действий.
Ключевые слова: ассоциативный эксперимент; аффект; сопряженная моторная методика; судебная психология; экспериментально-психологические исследования; эмоции
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: русский
В этой заметке (возможно, черновике к статье Luria & Majovsky, 1977) противопоставляются два подхода к нейропсихологической диагностике - американский и советский.
Американский охарактеризован как механическое применение набора диагностических тестов, предназначенных для проверки сохранности психических функций, без учета их функциональной организации в мозгу.
Советский подход основан на теории функциональной организации мозга. В его рамках поражения мозга определенной локализации вызывают совокупность функционально связанных друг с другом симптомов, которые объединяются в факторы. Задача нейропсихолога - квалифицировать симптомы как часть фактора. Далее описывается процедура диагностики: интервью и тестирование праксиса, гнозиса, памяти, речи и решения задач. Вкратце характеризуются техника проведения и интерпретация результатов.
Ключевые слова: диагностика; нейропсихология, общие вопросы; нейропсихология, методы
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1977
Язык публикации: английский
В этой заметке (возможно, черновике к статье Luria & Majovsky, 1977) противопоставляются два подхода к нейропсихологической диагностике - американский и советский.
Американский охарактеризован как механическое применение набора диагностических тестов, предназначенных для проверки сохранности психических функций, без учета их функциональной организации в мозгу.
Советский подход основан на теории функциональной организации мозга. В его рамках поражения мозга определенной локализации вызывают совокупность функционально связанных друг с другом симптомов, которые объединяются в факторы. Задача нейропсихолога - квалифицировать симптомы как часть фактора. Далее описывается процедура диагностики: интервью и тестирование праксиса, гнозиса, памяти, речи и решения задач. Вкратце характеризуются техника проведения и интерпретация результатов.
Ключевые слова: диагностика; нейропсихология, общие вопросы; нейропсихология, методы
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1977
Язык публикации: английский
В этой заметке (возможно, черновике к статье Luria & Majovsky, 1977) противопоставляются два подхода к нейропсихологической диагностике - американский и советский.
Американский охарактеризован как механическое применение набора диагностических тестов, предназначенных для проверки сохранности психических функций, без учета их функциональной организации в мозгу.
Советский подход основан на теории функциональной организации мозга. В его рамках поражения мозга определенной локализации вызывают совокупность функционально связанных друг с другом симптомов, которые объединяются в факторы. Задача нейропсихолога - квалифицировать симптомы как часть фактора. Далее описывается процедура диагностики: интервью и тестирование праксиса, гнозиса, памяти, речи и решения задач. Вкратце характеризуются техника проведения и интерпретация результатов.
Ключевые слова: диагностика; нейропсихология, общие вопросы; нейропсихология, методы
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1977
Язык публикации: английский
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; мотивация; нарушения письма; письмо; речь; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1948
Язык публикации: русский
Ключевые слова: близнецовый метод; близнецы Холм.; задержка речевого развития; игра; интеллект; конструктивная деятельность; онтогенез; речь; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1948
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Ключевые слова: экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: онтогенез; семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: семантические системы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Репринт статьи о запоминании предложений.
Ключевые слова: импрессивная речь; память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: репринт
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: английский
Репринт статьи об обработке предложений.
Ключевые слова: импрессивная речь; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: репринт
Год, которым датирован документ: 1977
Язык публикации: английский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; движения; левое полушарие; нарушения движений; нарушения фонематического слуха; патологическая диффузность; периферическая нервная система; правое полушарие; премоторная область; психофизиология; семейное левшество; скрытое левшество; травма; фонематический слух
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
Ключевые слова: болезнь Паркинсона; восстановительное обучение; реабилитация; движения; лобные отделы; нарушения движений; премоторная область; префронтальные отделы коры
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; афазия; восстановительное обучение; реабилитация; нарушения речи; передние отделы; периферическая нервная система; периферические нарушения движений; периферические нервы; премоторная область; речь; травма; фармакотерапия
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: амнестическая афазия; афазия; аффект; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; левое полушарие; моторная афазия; постцентральная область; правое полушарие; премоторная область; семейное левшество; сенсорная афазия; скрытое левшество; травма
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
Ключевые слова: агнозия; апраксия; афазия; восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; действия; затылочные отделы; коммоция (сотрясение); контузия; нарушения речи; парез; периферическая нервная система; праксис; реактивная немота; реактивный истерический парез; речь; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; трудотерапия; фармакотерапия
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустический гнозис; апраксия; афазия; височные отделы; восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; вторичные зоны коры; зрительная агнозия; зрительное восприятие; левое полушарие; лобные отделы; нарушения речи; нарушения фонематического слуха; первичные зоны коры; праксис; премоторная область; пространственная апраксия; речь; теменно-височные отделы; теменные отделы; травма; фонематический слух
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1942
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; базальные ганглии; восстановительное обучение; реабилитация; гиперкинезы; движения; действия; мозжечок; нарушения движений; нарушения действий; парез; передняя центральная извилина; праксис; премоторная область; теменные отделы
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1942
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; левое полушарие; травма
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1942
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; движения; диашиз; левое полушарие; моторная афазия; нарушения движений; нарушения речи; правое полушарие; речь; семейное левшество; сенсорная афазия; скрытое левшество; травма; фармакотерапия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1945
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; афферентная моторная афазия; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; контузия; левое полушарие; лобные отделы; моторная афазия; нарушения речи; нарушения слуха; нейропсихологическая диагностика; постконтузионная реактивная глухонемота; постцентральная область; речь; семантическая афазия; сенсорная афазия; слух; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; левое полушарие; лобные отделы; моторная афазия; передние отделы; правое полушарие; премоторная область; семантическая афазия; сенсорная афазия; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; тотальная афазия; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1944
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; афазия; височная афазия; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; левое полушарие; моторная афазия; постцентральная область; премоторная область; семантическая афазия; теменные отделы; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; больной Ом.; восстановительное обучение; реабилитация; затылочные отделы; конструктивная апраксия; мозжечок; нарушения речи; периферические нервы; премоторная область; пространственная апраксия; речь; теменные отделы; трудотерапия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1945
Язык публикации: английский
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1942
Язык публикации: русский
Ключевые слова: височные отделы; восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; вторая сигнальная система; движения; затылочные отделы; инертность; левое полушарие; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения зрения; нарушения нейродинамики; нарушения фонематического слуха; нейродинамика; паркинсонизм; патологическая диффузность; подкорковые отделы; постцентральная область; премоторная область; психофизиология; сенсорная афазия; теменные отделы; травма; фонематический слух
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1947
Язык публикации: русский
Ключевые слова: близнецовый метод; внимание; восприятие; конструктивная деятельность; конструктивная игра; Монтессори М.; педагогика; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); развивающая игра; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; афазия; височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; гемианопсия; движения; действия; затылочные отделы; зрение; зрительная агнозия; зрительное восприятие; интеллект; нарушения интеллекта; нарушения речи; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; оптическая агнозия; праксис; предметная агнозия; премоторная область; префронтальные отделы коры; прецентральная извилина; прозерин; простигмин; пространственная агнозия; речь; слух; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; филогенез
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1947
Язык публикации: русский
Ключевые слова: агнозия; активность; базальные отделы; базальные отделы лобных долей; Бианки В.Л.; больная Сапрык. (4318); больной Након. (3360); больной Сарат. (3878); больной Фесенко (4304); восприятие; Вундт В.; движения глаз; дезавтоматизация; Джеймс У.; зрительный нерв; инертность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения восприятия; нарушения планирования и контроля; опухоль; отражение; Пик А.; полюс лобной доли; процессы планирования и контроля; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1939
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больной Кул. (46663); восстановительное обучение; реабилитация; нейропсихологическая диагностика; травма
Тип публикации: фотографии/негативы
Форма: другое
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; Бейн Э.С.; больной Бочкарь; восстановительное обучение; реабилитация; нарушения речи; нейропсихологическая диагностика; речь; травма
Тип публикации: фотографии/негативы; письма/телеграммы
Форма: другое
Язык публикации: русский
Ключевые слова: адинамия; акинезия; амбидекстрия; больной Черн. (3031); внутренняя речь; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; движения; доминантное полушарие; задне-лобные отделы; кинетическая апраксия; Клейст К.; латерализация; левшество; лобные отделы; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения речи; нарушения серийной организации движений и действий; нарушения счета; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; передний аграмматизм; персеверации; правое полушарие; праксис; премоторная область; речь; серийная организация движений и действий; счет; травма; Ферстер; эфферентная моторная афазия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1943
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; афазия; больной К. (37690); больной Бл. (37637); височные отделы; левое полушарие; диагностика; память; след памяти; теменно-височные отделы; экспериментально-психологические исследования; условный рефлекс
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; больной Бл. (37637); височные отделы; больной К. (37690); диагностика; акустико-мнестическая афазия; левое полушарие; память; след памяти; условный рефлекс; теменно-височные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1964
Год 2: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-мнестическая афазия; афазия; больной Бл. (37637); больной К. (37690); височные отделы; диагностика; левое полушарие; память; след памяти; теменно-височные отделы; условный рефлекс; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1964
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Репринт статьи о процессе визуального поиска.
Ключевые слова: внимание; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: репринты/оттиски
Форма: репринт
Язык публикации: английский
Ключевые слова: память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: мнемотехники; память; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Год 2: 1974
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больная Б.; больная Ч.; больной Б.; больной К.; больной Корк.; височные отделы; гипофиз; глубинные структуры мозга; задние отделы; левое полушарие; лобные отделы; нарушения памяти; опухоль; память; теменно-затылочные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больной Сев.; височные отделы; гипофиз; затылочные отделы; левое полушарие; лобные отделы; нарушения памяти; опухоль; память; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аневризма; височные отделы; гипофиз; доминантное полушарие; лимбическая область; лобные отделы; модально-неспецифические нарушения памяти; медиальные отделы лобных долей; модально-специфические нарушения памяти; нарушения памяти; опухоль; память; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; травма; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аневризма; височные отделы; гипофиз; доминантное полушарие; лимбическая область; лобные отделы; медиальные отделы лобных долей; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; опухоль; нарушения памяти; память; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; экспериментально-психологические исследования; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аневризма; аспонтанность; височные отделы; гипофиз; затылочные отделы; инертность; корсаковский (амнестический) синдром; лобные отделы; медиальные отделы лобных долей; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; нарушения памяти; нейропсихология, методы; опухоль; ретикулярная формация; память; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; теменные отделы; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аневризма; височные отделы; гипофиз; доминантное полушарие; лимбическая область; лобные отделы; медиальные отделы лобных долей; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; нарушения памяти; опухоль; память; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; травма; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: астенический синдром; гипоталамус; глубинные структуры мозга; диэнцефальные структуры; лимбическая область; модально-неспецифические нарушения памяти; нарушения памяти; опухоль; память; стволовые структуры; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1972
Язык публикации: русский
Ключевые слова: гипоталамус; глубинные структуры мозга; диэнцефальные структуры; лимбическая область; модально-неспецифические нарушения памяти; нарушения памяти; опухоль; память; стволовые структуры; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1971
Язык публикации: русский
Ключевые слова: активность; амнезия; аффективные расстройства; больной Жер. (38825); восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; галлюцинации; депрессия; диэнцефальные структуры; избирательность психических процессов; инактивность; конфабуляции; корково-подкорковое взаимодействие; корсаковский (амнестический) синдром; критичность; лобные отделы; нарушения избирательности (селективности); нарушения критики; нарушения ориентировки в пространстве и времени; нарушения памяти; нарушения планирования и контроля; нарушения произвольной регуляции; нарушения сна; нарушения сознания; нейропсихологическая диагностика; опосредованное (опосредствованное) запоминание; опухоль; ориентировка в пространстве, времени, личности; память; подкорковые отделы; праксис; процессы планирования и контроля; психиатрия; ретроактивное торможение; речь; сознание; спутанность; тревожное расстройство; эмоции
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: активность; амнезия; аффективные расстройства; больной Жер. (38825); восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; галлюцинации; депрессия; диэнцефальные структуры; избирательность психических процессов; инактивность; конфабуляции; корково-подкорковое взаимодействие; корсаковский (амнестический) синдром; критичность; лобные отделы; нарушения избирательности (селективности); нарушения критики; нарушения ориентировки в пространстве и времени; нарушения памяти; нарушения планирования и контроля; нарушения произвольной регуляции; нарушения сна; нарушения сознания; нейропсихологическая диагностика; опосредованное (опосредствованное) запоминание; опухоль; ориентировка в пространстве, времени, личности; память; подкорковые отделы; праксис; процессы планирования и контроля; психиатрия; ретроактивное торможение; речь; сознание; спутанность; тревожное расстройство; эмоции
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больная Баш.; больная Бел.; больная Бонд.; больная Б.П.; больная Бук.; больная Корк.; больная Мак.; больная Пет.; больная Рак.; больная Расс.; больная Фрейд.; больной Авот.; больной Бич.; больной Б.Л.; больной Блох.; больной В.; больной Вас.; больной Г.Ф.; больной Евг.; больной Евг. (47756); больной Ив.; больной К-в; больной Кор.; больной Обух.; больной Обух. (47721); больной Рош.; больной С.Б.; больной Черн.; височные отделы; гипофиз; гиппокамп; глубинные структуры мозга; диагностика; затылочные отделы; избирательность психических процессов; инертность; корсаковский (амнестический) синдром; левое полушарие; лобные отделы; модально-неспецифические нарушения памяти; модально-специфические нарушения памяти; нарушения избирательности (селективности); нарушения нейродинамики; нарушения памяти; нейродинамика; опухоль; память; правое полушарие; речевая память; стволовые структуры; теменно-затылочные отделы; теменные отделы
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1970
Язык публикации: русский
Ключевые слова: амнезия; аневризма; больная Лоб. (43590); больная Лубоц. (43376); больная Малют.; больной Баш.(40073); больной Бобр. (45868); больной Гершк. (42812); больной Глик. (45947); больной Горш. (45812); больной Грот. (42757); больной Грузд. (39615); больной Климк. (39667); больной Малют. (44269); больной Мил. (43051); больной Миш. (42757); больной Черноб. (43722); больной Чурс. (42425); больной Эд. Ив. (42113); диагностика; лимбическая область; лобные отделы; медиальные отделы лобных долей; нейропсихологическая диагностика; память; синдром Корсакова; сосудистые поражения; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больная Рак.; диагностика; диэнцефальные структуры; избирательность психических процессов; Конорский; корково-подкорковое взаимодействие; корсаковский (амнестический) синдром; критичность; мышление; нарушения избирательности (селективности); нарушения критики; нарушения ориентировки в пространстве и времени; нарушения памяти; нарушения поведения; нарушения сознания; опосредованное (опосредствованное) запоминание; ориентировка в пространстве, времени, личности; память; подкорковые отделы; регуляция поведения; ретроактивное торможение; сознание; Узнадзе Д.Н.; фиксированная установка; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; нарушения речи; нейролингвистика; психолингвистика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; речь; топическая диагностика
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; височные отделы; диагностика; зрение; инсульт; история нейропсихологии; левое полушарие; опухоль; письмо; постцентральная область; премоторная область; теменно-затылочные отделы
Тип публикации: служебные документы
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1964
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; внимание; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; Гальперин П.Я.; диагностика; Запорожец А.В.; Леонтьев А.Н.; нейропсихология, общие вопросы; Павлов И.П.; память; праксис; психология, общие вопросы; Сеченов И.М.; Теплов Б.М.; факторный анализ; функциональные системы; Эльконин Д.Б.
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: Бернштейн Н.А.; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; Запорожец А.В.; история нейропсихологии; история психологии; Леонтьев А.Н.; методы восстановительного обучения; нарушения движений; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; системная и динамическая локализация функций; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: русский
В статье предложен статистический метод психодиагностики на основе теории распознавания образов, и описан начальный этап его создания. Процедура диагностики при таком подходе состоит в разработке "дискриминативных шкал" по принципу "норма-патология". В качестве списка признаков для дискриминатора предлагается использовать вопросы MMPI; обучающая выборка - большие группы здоровых испытуемых и больных с различными психиатрическими диагнозами. На основании этих данных выбираются наиболее информативные вопросы и вычисляется диагностический алгоритм. Полученные правила проверяются на контрольной выборке. Описываемая процедура существенно повышает точность диагностики: так, для шкалы параноидной шизофрении точность диагностики составила 98% (по сравнению с 60% классического варианта MMPI).
Ключевые слова: математические методы; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: реабилитация; восстановительное обучение; медицина; детская нейропсихология; нейропсихология, общие вопросы; медицинская психология; нейрофизиология; психиатрия; психология, общие вопросы
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; медицина; медицинская психология; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; психиатрия; психология, общие вопросы
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1968
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аспонтанность; апраксия; двигательные персеверации; больная Зав.; движения; диагностика; динамическая апраксия; задне-лобные отделы; инертность; критичность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения программирования действия; нарушения движений; нарушения серийной организации движений и действий; невербальные функции; нейропсихологическая диагностика; опухоль; персеверации; оценка своих и чужих ошибок; планирование действий; праксис; регулирующая функция речи; серийная организация движений и действий; регуляция движений; условный рефлекс; эхопраксия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; аспонтанность; больная Зав.; двигательные персеверации; движения; диагностика; динамическая апраксия; задне-лобные отделы; инертность; критичность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения движений; нарушения программирования действия; нарушения серийной организации движений и действий; невербальные функции; нейропсихологическая диагностика; опухоль; оценка своих и чужих ошибок; персеверации; планирование действий; праксис; регулирующая функция речи; регуляция движений; серийная организация движений и действий; условный рефлекс; эхопраксия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больной Засецкий Л.А. (3712); диагностика; левое полушарие; теменно-затылочные отделы; травма
Тип публикации: другое
Форма: репринт
Год, которым датирован документ: 1974
Язык публикации: голландский (нидерландский)
Ключевые слова: афазия; больной Меерс.; больной Сар. (56109); диагностика; левое полушарие; лобные отделы; опухоль; письмо; речь
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; больной Меерс.; больной Сар. (56109); диагностика; левое полушарие; лобные отделы; опухоль; письмо; речь
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1973
Язык публикации: русский
Ключевые слова: Бернштейн Н.А.; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; Запорожец А.В.; история нейропсихологии; история психологии; Леонтьев А.Н.; нарушения движений; методы восстановительного обучения; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; системная и динамическая локализация функций; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; Бернштейн Н.А.; реабилитация; Выготский Л.С.; Запорожец А.В.; история психологии; история нейропсихологии; Леонтьев А.Н.; нарушения движений; методы восстановительного обучения; нейропсихология, общие вопросы; нейропсихология, методы; системная и динамическая локализация функций; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: Бернштейн Н.А.; восстановительное обучение; реабилитация; Выготский Л.С.; Запорожец А.В.; история нейропсихологии; история психологии; Леонтьев А.Н.; методы восстановительного обучения; нарушения движений; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; системная и динамическая локализация функций; травма
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: Бергсон А.; бихевиоризм; воображение; восприятие; Вундт В.; Выготский Л.С.; гештальт-психология; Дарвин Ч.; Дюркгейм Э.; история психологии; кросс-культурные исследования; культурно-исторический подход; Леви-Брюль Л.; Леви-Стросс К.; лингвистическая относительность; мышление; психология народов; психология, общие вопросы; самосознание; Спенсер Г.; Сэпир Э.; Уорф Б.; французская социологическая школа; Чемберлен Х.Ст.; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1972
Язык публикации: русский
Ключевые слова: I блок; III блок; агнозия; II блок; Вернике К.; Брока П.; восприятие; Гольдштейн К.; Джексон Х.; диагностика; история нейропсихологии; Клейст К.; Моруцци Дж.; Мэгун Г.; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения памяти; нарушения речи; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; память; праксис; речь; синдромный анализ; Уолтер Г.; функциональные системы
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: I блок; III блок; II блок; агнозия; Брока П.; Вернике К.; восприятие; Гольдштейн К.; Джексон Х.; диагностика; история нейропсихологии; Клейст К.; Моруцци Дж.; Мэгун Г.; нарушения восприятия; нарушения движений; нарушения памяти; нарушения речи; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; память; праксис; речь; синдромный анализ; Уолтер Г.; функциональные системы
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: близнецовый метод; близнецы Холм.; задержка речевого развития; игра; интеллект; конструктивная деятельность; онтогенез; речь; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1936
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аграмматизм; ассоциативный эксперимент; больной Г.; внутренняя речь; восстановительное обучение; реабилитация; деменция; дефект речевого мышления; задне-лобные отделы; задние отделы; интеллект; конструктивная деятельность; левое полушарие; лобные отделы; мышление; нарушения ассоциативного мышления; нарушения интеллекта; нарушения конструктивной деятельности; нарушения мышления; нарушения памяти; нарушения письма; нарушения предикативной функции речи; нарушения речи; память; передние отделы; письмо; предикативная функция речи; премоторная область; речевое мышление; речь; решение задач; травма; третичные зоны коры
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1949
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аневризма; больная Дементьева (63119); вертикальная организация мозга; диагностика; зрительный бугор; избирательность речи; квази-афазические нарушения; левое полушарие; нарушения избирательности речи; персеверации; побочные ассоциации; подкорковые отделы; таламус
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: белое вещество; больной Коп. (41634); височные отделы; гиппокамп; диагностика; левое полушарие; лимбическая область; миндалевидное тело; нарушения памяти; нарушения слухо-речевой памяти; память; паразитические поражения; повышенное ретроактивное торможение; слухо-речевая память
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1966
Язык публикации: русский
Ключевые слова: акустико-гностическая афазия; акустико-мнестическая афазия; афазия; больная А.; больная Бел.; больная Бобр.; больная Вор.; больная Корк.; больная Серш.; больной Авот.; больной Бух.; больной В.; больной Засецкий Л.А. (3712); больной Ив.; больной Корк.; больной Фрейд; больной Чернецов; Виноградова О.С.; височные отделы; восприятие; Выготский Л.С.; движения глаз; диагностика; динамическая афазия; задне-лобные отделы; затылочные отделы; избирательность психических процессов; импрессивная речь; импульсивность; инактивность; инертность; контаминации; корсаковский (амнестический) синдром; кратковременная память; левое полушарие; лимбическая область; лобные отделы; логико-грамматические конструкции; медиальные отделы; медиальные отделы височных долей; Миллер Дж.; нарушения восприятия; нарушения избирательности (селективности); нарушения логико-грамматической структуры речи; нарушения нейродинамики; нарушения памяти; нарушения планирования и контроля; нарушения пространственного и квазипространственного анализа и синтеза; нарушения речи; нарушения серийной организации речи; нарушения слухо-речевой памяти; нейродинамика; нейролингвистика; психолингвистика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; нижне-теменные отделы; общемозговая симптоматика; оперативная память; опухоль; ориентировочный рефлекс; память; подкорковые отделы; правое полушарие; процессы планирования и контроля; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); психофизиология; речь; селективность психических процессов; семантическая афазия; сенсорная афазия; серийная организация движений и действий; системная и динамическая локализация функций; слухо-речевая память; сосудистые поражения; стволовые структуры; теменно-височно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; третий желудочек; умственная отсталость/олигофрения; факторный анализ; фонематический анализ; чтение; Эйслер Н.А.; экспериментально-психологические исследования; эфферентная моторная афазия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1971
Язык публикации: русский
Ключевые слова: амнестическая афазия; больная Б.; больная Л. (35864); больной Бог. (34733); больной Буб. (34965); больной Урб. (35673); височные отделы; затылочные отделы; инсульт; левое полушарие; лобно-височные отделы; лобные отделы; лобный синдром; логико-грамматические конструкции; нарушения логико-грамматической структуры речи; опухоль; правое полушарие; семантическая афазия; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; логико-грамматические конструкции; педагогика; понимание логико-грамматических структур; сложные пространственные умения; теменно-затылочные отделы; факторный анализ
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; дефектология; левое полушарие; письмо; теменно-затылочные отделы; трудности обучения; фонематический анализ; чтение
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; II блок; I блок; височные отделы; внимание; восстановительное обучение; реабилитация; вторичные зоны коры; затылочные отделы; левое полушарие; лобные отделы; обучение; ошибковедение; память; педагогика; первичные зоны коры; понимание текста; решение задач; счет; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; третичные зоны коры; управляющие функции; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больной Фокин (64436); диагностика; левое полушарие; лобно-височные отделы; нарушения серийной организации речи; опухоль; персеверации; речевая инструкция; речь; транскортикальная моторная афазия
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1975
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восприятие; зрительное восприятие; нейрофизиология; сосудистые поражения; экспериментально-психологические исследования; ЭЭГ
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восприятие; зрительное восприятие; нейрофизиология; сосудистые поражения; экспериментально-психологические исследования; ЭЭГ
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: афазия; диагностика; моторная афазия; мышление; речь; сенсорная афазия; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: репринт
Язык публикации: английский
Ключевые слова: восприятие; зрительное восприятие; нейрофизиология; сосудистые поражения; экспериментально-психологические исследования; ЭЭГ
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Статья Э.С. Бейн (1916-1981, многолетний сотрудник НИИ неврологии АМН СССР) посвящена вопросам восстановления речи при афазии.
Кратко освещая вначале историю вопроса, автор останавливается на том, как уже после I Мировой войны в работах К. Гольдштейна обсуждалась важность направленного воздействия на восстановление речи, которая зачастую не восстанавливается после военной травмы самостоятельно. Опыт II Мировой войны окончательно убедил специалистов в области неврологии в необходимости такой работы. Автор кратко останавливается на втором важном источнике появления речевых нарушений - поражениях мозга сосудистого генеза, кратко перечисляет факторы, влияющие в случае сосудистых поражений на тяжесть речевых дефектов. В статье отмечается важность знаний из области психологии, лингвистики, неврологии и психиатрии и командная работа всех этих специалистов в деле восстановительного обучения. Подчеркивается важность раннего начала и обеспечения пролонгированного характера восстановительной работы (1-2 года). Далее подробно рассматриваются 2 основных метода восстановления речи - растормаживание и компенсация дефекта за счет выстраивания "обходного пути". Перечисляются основные методические принципы выстраивания коррекционной работы - стадиальность со своей целью на каждой стадии, восстановление речи всегда с опорой на семантический контекст, работа со всеми сторонами речевой системы и подбор методов с учетом структуры дефекта при той или иной форме афазий. Последний пункт подробно обсуждается на материале сенсорной афазии. Указываются 2 главные функции речи, подлежащие восстановлению, - коммуникативная и индикативная.
Ключевые слова: восстановительное обучение; афазия; реабилитация; Гольдштейн К.; методы восстановительного обучения; нарушения речи; речь; сенсорная афазия; сосудистые поражения; травма
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: английский
Статья Э.С. Бейн (1916-1981, многолетний сотрудник НИИ неврологии АМН СССР) посвящена вопросам восстановления речи при афазии.
Кратко освещая вначале историю вопроса, автор останавливается на том, как уже после I Мировой войны в работах К. Гольдштейна обсуждалась важность направленного воздействия на восстановление речи, которая зачастую не восстанавливается после военной травмы самостоятельно. Опыт II Мировой войны окончательно убедил специалистов в области неврологии в необходимости такой работы. Автор кратко останавливается на втором важном источнике появления речевых нарушений - поражениях мозга сосудистого генеза, кратко перечисляет факторы, влияющие в случае сосудистых поражений на тяжесть речевых дефектов. В статье отмечается важность знаний из области психологии, лингвистики, неврологии и психиатрии и командная работа всех этих специалистов в деле восстановительного обучения. Подчеркивается важность раннего начала и обеспечения пролонгированного характера восстановительной работы (1-2 года). Далее подробно рассматриваются 2 основных метода восстановления речи - растормаживание и компенсация дефекта за счет выстраивания "обходного пути". Перечисляются основные методические принципы выстраивания коррекционной работы - стадиальность со своей целью на каждой стадии, восстановление речи всегда с опорой на семантический контекст, работа со всеми сторонами речевой системы и подбор методов с учетом структуры дефекта при той или иной форме афазий. Последний пункт подробно обсуждается на материале сенсорной афазии. Указываются 2 главные функции речи, подлежащие восстановлению, - коммуникативная и индикативная. Рукописная версия отличается от машинописной наличием библиографии.
Ключевые слова: афазия; восстановительное обучение; реабилитация; Гольдштейн К.; методы восстановительного обучения; нарушения речи; речь; сенсорная афазия; сосудистые поражения; травма
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: английский
Ключевые слова: мышление; речь; решение задач; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аграфия; дисграфия; дискалькулия; диагностика; инертность; опухоль; персеверации; больной Бог. (27715); левое полушарие; лобные отделы; нарушения серийной организации движений и действий; процессы пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (пространственные функции); речь
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1960
Язык публикации: русский
Ключевые слова: аграфия; дисграфия; акалькулия; дискалькулия; больной П.Б. (43216); движения; диагностика; динамическая аграфия; динамическая акалькулия; задне-лобные отделы; зеркальность письма; инертность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения движений; нарушения программирования действия; нарушения речи; опухоль; персеверации; письмо; речь; сложные программы; счет; эхолалия; эхопраксия
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский
Ключевые слова: инертность; лобные отделы; нейродинамика речи; онтогенез; произвольное действие; регулирующая функция речи; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский
Ключевые слова: височные отделы; инертность; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; онтогенез; паркинсонизм; подкорковые отделы; премоторная область; регулирующая функция речи; речь; теменно-височные отделы; теменные отделы; умственная отсталость/олигофрения; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1959
Язык публикации: русский
Ключевые слова: апраксия; аспонтанность; больная Зав.; двигательные персеверации; движения; диагностика; динамическая апраксия; задне-лобные отделы; инертность; критичность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения движений; нарушения программирования действия; нарушения серийной организации движений и действий; невербальные функции; нейропсихологическая диагностика; опухоль; оценка своих и чужих ошибок; персеверации; планирование действий; праксис; регулирующая функция речи; регуляция движений; серийная организация движений и действий; условный рефлекс; эхопраксия
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1963
Язык публикации: русский
Ключевые слова: III блок; I блок; Выготский Л.С.; детская нейропсихология; дефектология; лобные отделы; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нейродинамика; нейропсихология, общие вопросы; паркинсонизм; психология, общие вопросы; регулирующая функция речи; речевая инструкция; речь; Тихомиров О.К.; умственная отсталость/олигофрения; Хомская Е.Д.; церебрастенический синдром; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Статья посвящена поражениям глубинных (медиальных) отделов лобных долей, при которых на первый план выступают нарушения ориентировки в пространстве и времени и нарушения избирательности психических процессов без выраженных нарушений гнозиса, праксиса и речи. Как подчеркивают авторы, чаще всего повреждение этих отделов сочетается с выраженной общемозговой симптоматикой (связанной с повышением давления и интоксикацией), что затрудняет обсуждение того, насколько именно медиальные лобные отделы связаны с данными нарушениями. В этой связи особенный интерес представляют наблюдения за больными без такой общемозговой симптоматики, но с поражениями в медиальных лобных отделах. В статье описаны результаты нейропсихологического обследования пациента Вас., 64 лет, с высоким преморбидным уровнем образования. Пациент при сохранности гностических операций, движений, большинства компонентов речевой системы демонстрировал грубые нарушения ориентировки в месте и времени, нарушения селективности при усвоении последовательностей (движений, рисунков) при запоминании на слух материала (слов, фраз, текстов), при показе рисунков по их названиям (при предъявлении нескольких названий сразу) и интеллектуальных операций (понимание пословиц, тест "Простые аналогии" и т.п.). В обсуждении результатов авторы предполагают, что указанная картина обусловлена локальным поражением медиальных лобных отделов левого полушария и нарушением их связи с ретикулярной формацией и височными отделами.
Ключевые слова: больной Вас.; диагностика; избирательность психических процессов; левое полушарие; лобные отделы; мышление; нарушения избирательности (селективности); нарушения критики; нарушения ориентировки в пространстве и времени; опухоль; сознание
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1965
Язык публикации: английский
В документе разобран случай пациента с опухолью базальных отделов левой лобной доли и ее двукратной резекцией. Опухоль, на первый взгляд, не приводила к выраженным нарушениям высшей психической деятельности, однако тщательное нейропсихологическое обследование показало наличие у больного признаков лобного синдрома: патологическую инертность и нарушения избирательности при выполнении заданий (повторение серий слов, счет, решение задач).
Эти симптомы предлагается использовать для диагностики стертых форм лобного синдрома.
В рукописи есть иллюстрация расположения опухоли.
Ключевые слова: адинамия; базальные отделы; базальные отделы лобных долей; больной Бел. (36-396, 37664); диагностика; инертность; интеллект; левое полушарие; лобные отделы; лобный синдром; нарушения избирательности (селективности); нарушения интеллекта; нарушения повторения серии слов; нарушения решения задач; нарушения счета; операция; опухоль; персеверации; повторение серии слов; полюс лобной доли; расторможенность; решение задач; селективность психических процессов; стертая нейропсихологическая симптоматика; счет
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1964
Язык публикации: русский
Ключевые слова: больная Талып. (30365, 31780, 32013, 32992, 35114); больная Шил. (38919); больной Ник. (31941, 33055); диагностика; латерализация; левое полушарие; левшество; лобные отделы; лобный синдром; нейропластичность; операция; опухоль; правое полушарие
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
А.Р. Лурия описывает случай больного (Дурн., 37604) с массивной костной опухолью передних отделов правой стороны черепа. Опухоль вызывает заметные нарушения ликворо- и гемодинамики, а также гипертензионные явления, что проявляется в отчетливом синдроме нарушения высших корковых функций. Так, больной обнаруживает нестойкость внимания, импульсивность, дефекты устойчивой интеллектуальной деятельности, нарушение контроля и оживление побочных связей.
Ключевые слова: больной Дурн. (37604); диагностика; импульсивность; контаминации; контролирующая функция; лобный синдром; нарушения внимания; опухоль; побочные ассоциации; правое полушарие
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: агнозия; акалькулия; дискалькулия; акинезия; акинезия речи и мышления; акустическая афазия; амнестическая афазия; апраксия; апраксия позы; апрактическая афазия; афазия; афазия Брока; больная Острат. (3575); больной Арб. (3069); больной Бадр. (3644); больной Бас. (3958); больной Будк. (4056); больной Буйв. (4001); больной Буйн. (3262); больной Буйск. (1715); больной Бурс. (2218); больной Воевод. (3571); больной Г. (2075); больной Голд. (3276); больной Горюн. (1151); больной Дерев. (2690); больной Засецкий Л.А. (3712); больной Звор. (1991); больной Изот. (3656); больной Караб. (1217); больной Катк.; больной Каш. (1629); больной Коз. (2827); больной Кок. (2822); больной Кон.; больной Ко(?)с. (3090); больной Лиз. (5005); больной Лют.; больной Матр. А. (5005, 1356); больной Павл. (3501); больной Папк.; больной Петр. (1395); больной Питк.; больной Плут. (2913); больной Полом. (3312); больной Поном. (3332); больной Поп. (3357); больной Пот.; больной Прусск. (3865); больной Род. (4055); больной Рожн.; больной Ром. (1419); больной Рыж. (3305); больной Савицк. (2224); больной Савч. (3661); больной Семен. (3334); больной Син. (5005, 19169); больной Тим. (3573); больной Тит.; больной Фрол.; больной Цап. (3069); больной Черед. (3095); больной Черн. (3187); больной Шевч. (3255); больной Щек. (3798); больной Юг. (3067); восстановительное обучение; реабилитация; динамическая апраксия; динамическая афазия; затылочные отделы; зрительное восприятие; конструктивная апраксия; левое полушарие; лобные отделы; моторная афазия; нарушения письма; нарушения речи; нарушения чтения; нейропсихологическая диагностика; оптическая агнозия; оральная апраксия; оральный праксис; письмо; правое полушарие; праксис; премоторная афазия; премоторная область; пространственная апраксия; пространственный праксис; реактивная немота; ретроцентральные отделы; речь; семейное левшество; сенсорная афазия; символическая апраксия; символический праксис; скрытое левшество; спонтанное восстановление; счет; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; травма; фронтальная акинезия; чтение; эфферентная моторная афазия
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1945
Язык публикации: русский
Ключевые слова: височные отделы; восстановительное обучение; реабилитация; вторая сигнальная система; движения; действия; задние отделы; затылочные отделы; зрение; инертность; левое полушарие; лобные отделы; нарушения движений; нарушения действий; нарушения дифференцированности; нарушения зрения; нарушения нейродинамики; нарушения речи; нарушения фонематического слуха; нейродинамика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; нейрофизиология; Павлов И.П.; передние отделы; персеверации; премоторная область; речь; сенсорная афазия; фонематический слух; целенаправленное поведение
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1948
Язык публикации: русский
Ключевые слова: агнозия; аграфия; дисграфия; активное мышление; акустическая агнозия; акустический гнозис; алексия; дислексия; апраксия; атаксия; афазия; афферентная моторная апраксия; афферентная моторная афазия; базальные ганглии; больная Степ.; больной Гавр.; больной Гиашв.; больной Голуб.; больной Дерев.; больной Евдот.; больной Изот. (3656); больной Кож.; больной Кок. (2822); больной Кон.; больной Крыл.; больной Кул.; больной Кунт.; больной Мещ.; больной Моис.; больной Оз.; больной Пав-в; больной Пас.; больной Пинч.; больной Роб.; больной Рог.; больной Саб.; больной Самс.; больной См. Сок.; больной Тепл.; больной Тиш.; больной Цап.; больной Черн.; больной Шмыг.; вербальная алексия; височные отделы; восприятие; восстановительное обучение; реабилитация; движения; действия; диашиз; дистония; затылочные отделы; зона Вернике; зрение; инертность; интеллект; контузия; координация; левое полушарие; литеральная оптическая алексия; лобные отделы; мозжечок; мотивация; моторная афазия; мышление; нарушения активного мышления; нарушения движений; нарушения зрения; нарушения интеллекта; нарушения координации; нарушения нейродинамики; нарушения письма; нарушения речи; нарушения фонематического слуха; нарушения чтения; нейродинамика; оптическая агнозия; парез; патологическая диффузность; письмо; правое полушарие; праксис; пространственная агнозия; реактивная постконтузионная глухонемота; ретроцентральные отделы; речь; семейное левшество; сенсорная афазия; символическая апраксия; скрытое левшество; таламус; теменно-затылочные отделы; теменные отделы; тонус; травма; фармакотерапия; фонематический слух; центральная слепота; чтение; эфферентная моторная апраксия; эфферентная моторная афазия
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1947
Язык публикации: русский
Ключевые слова: дефектология; нейропсихология, методы; нейрофизиология; ориентировочный рефлекс; структура смыслового поля; умственная отсталость/олигофрения; условная двигательная реакция; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы; синдромный анализ
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1962
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; инертность; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы; письмо; синдромный анализ
Тип публикации: черновики/заметки
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы; факторный анализ
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; нейропсихологическая диагностика; нейропсихология, общие вопросы; факторный анализ
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Ключевые слова: диагностика; кинетическая апраксия; лобные отделы; лобный синдром; нарушения серийной организации движений и действий; персеверации; планирование действий; премоторная область; префронтальные отделы коры; речевая инструкция
Тип публикации: доклады/тезисы
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1962
Язык публикации: русский
Ключевые слова: история психологии; медицинская психология; патопсихология
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Язык публикации: русский
Автобиографический очерк описывает основные этапы работы А.Р.Лурия. Интересующие его темы и связанные с ними основные публикации структурированы хронологически и логически.
Ключевые слова: II блок; III блок; Выготский Л.С.; лобные отделы; планирование действий; праксис; программируемое поведение; речь; сознательное действие; управляющие функции; условная двигательная реакция; программирование действия; экспериментально-психологические исследования; автобиографическое; афазия; близнецовый метод; восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; история нейропсихологии; культурно-исторический подход; лобный синдром; мышление; нейролингвистика; психолингвистика; нейропсихология, методы; нейропсихология, общие вопросы; онтогенез; память; сознание; факторный анализ
Тип публикации: статьи
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1972
Язык публикации: русский
В папке содержатся варианты главы для руководства по судебной психологии авторства А.Р. Лурии (1 рукописный и в соседней подпапке – 1 машинописный). В работе описывается применение сопряженной моторной методики (как расширенного варианта ассоциативного эксперимента) для объективного исследования аффективных следов преступления и диагностики причастности к преступлению, приводятся конкретные примеры проведения диагностики подозреваемых в совершении противоправных действий.
Ключевые слова: ассоциативный эксперимент; аффект; сопряженная моторная методика; судебная психология; экспериментально-психологические исследования; эмоции
Тип публикации: книги/глава книги
Форма: машинопись; рукопись
Год, которым датирован документ: 1969
Язык публикации: русский
Ключевые слова: восстановительное обучение; реабилитация; детская нейропсихология; нейролингвистика; психолингвистика; речь; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: другое
Форма: машинопись
Год, которым датирован документ: 1970
Язык публикации: английский
Статья представляет собой описание экспериментального метода проверки состояния тонуса мозговой коры, основанного на измерении рефлекторной реакции на словесные стимулы.
В основе эксперимента лежит предпосылка, что при нормальном тонусе коры сильные раздражители вызывают сильные реакции, слабые раздражители - слабые реакции, а реакции тормозного типа блокируют мозговую активность ("закон силы" И.Павлова). При изменении уровня бодровтсовования либо при патологическом снижении тонуса коры эта связь между стимулом и мозговой реакцией нарушается. В эксперименте при помощи метода плетизмографии измерялась сила ориентировочного рефлекса при предъявлении ключевого слова, а также слов, семантически связанных, фонологически связанных и нейтральных слов. Согласно ожиданиям, у здоровых испытуемых семантически связанные слова вызывали ориентировочный рефлекс, в то время как реакции на фонологически связанные и нейтральные слова не возникало. В то же время, у испытуемых с патологически сниженным тонусом коры (детей с различной степенью умственной отсталости) фонологически связанные слова также вызывали ориентировочный рефлекс, а реакция на семантически связанные слова могла отсутствовать. Подобное изменение реакций также наблюдалось у одного и того же испытуемого в зависимости от уровня истощения.
Таким образом, эксперимент показал, как снижение избирательности реакции на вербальные стимулы может служить индикатором состояния тонуса мозговой коры.
Ключевые слова: активация; избирательность психических процессов; избирательность речи; медиальные отделы; нарушения избирательности (селективности); нейрофизиология; "закон силы"; ориентировочный рефлекс; Павлов И.П.; плетизмография; сознание; стволовые структуры; речь; структура смыслового поля; умственная отсталость/олигофрения; уровни бодрствования; условная двигательная реакция; экспериментально-психологические исследования
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Язык публикации: английский
Методические приемы исследования кратковременной памяти. Тормозящее влияние побочной деятельности и второй мнестической деятельности на воспроизведение. Смысловая организация запоминаемого ряда.
Ключевые слова: диагностика; память
Тип публикации: статьи
Форма: рукопись
Год, которым датирован документ: 1967
Язык публикации: русский